1Quyết định ban hành bản mô tả chương trình đào tạo của các ngành đào tạo trình độ Đại học, Cao đẳng hệ chính quyThứ năm, ngày 29-10-2020, 14:26
2Quyết định ban hành đề cương chi tiết học phần các ngành đào tạo trình độ đại học, cao đẳng hệ chính quy (2020)Thứ tư, ngày 28-10-2020, 14:26
3Quyết định ban hành Chương trình đào tạo các ngành đào tạo trình độc đại học, cao đẳng hệ chính quy (2020)Thứ bẩy, ngày 24-10-2020, 14:26
4Kế hoạch chỉnh sửa lại chuẩn đầu ra, chương trình đào tạo, đề cương chi tiết học phần trình độ đại học, cao đẳng phù hợp với yêu cầu kiểm định chất lượngThứ sáu, ngày 28-08-2020, 14:26
16Quyết định thành lập tổ soạn thảo điều chỉnh chuẩn đầu ra và chương trình đào tạo năm 2020Thứ tư, ngày 19-02-2020, 14:26
#Kế hoạch xét tuyển đại học, cao đẳng hệ liên thông vừa làm vừa học đợt 4, 5, 6 năm 2023Thứ sáu, ngày 24-11-2023, 15:00
#Dự thảo Quy chế chi tiêu nội bộ giai đoạn 2022 - 2025 (thực hiện năm 2023)Thứ năm, ngày 26-10-2023, 15:40
#Quyết định ban hành Quy định chuẩn năng lực ngoại ngữ đối với sinh viên hệ đại học, cao đẳng chính quy tại App chơi xổ số online Thứ sáu, ngày 06-10-2023, 15:54
#Quyết định bãi bỏ văn bản quản lý nội bộ do App chơi xổ số online ban hànhThứ năm, ngày 05-10-2023, 15:57
Assessing primary students by approaching and evaluating their competency – A possible approach to Pedagogics Institutions in Vietnam and some South East Asian countries